Mi segundo libro de flauta dulce continúa el camino pedagógico de Mi primer libro de flauta dulce. La incorporación de dos sonidos de la octava grave y dos que marcan el pasaje al registro agudo del instrumento, amplía considerablemente el repertorio. Los cánones y otras melodías a dos y tres voces, la práctica instrumental con el canto, la percusión y otros instrumentos para acompañar algunas de las obras presentadas, posibilitan el trabajo en conjunto y la alternancia en la ejecución. En esta etapa, la posibilidad de presentaciones es más amplia y sirve de estímulo para desarrollar la sensibilidad estética y musical del alumno. El propósito de Mi Primer Libro de Flauta Dulce y de Mi Segundo Libro de Flauta Dulce es contribuir al desarrollo de la educación musical, poniendo en manos de los maestros y profesores de música este método de aprendizaje de flauta dulce, cuya enseñanza se adapta a las necesidades de clases colectivas o individuales de niños, jóvenes y adultos.
